Nuestros servicios

Terapias personalizadas para el desarrollo del lenguaje infantil.

Terapia de Lenguaje

La terapia de lenguaje es una intervención integral que aborda los diferentes componentes que conforman el desarrollo comunicativo.

No solo trabajamos el componente fonético-fonológico , relacionado con la correcta producción y organización de los sonidos del habla, sino también otros aspectos fundamentales como:

Semántico: el desarrollo del vocabulario y la comprensión del significado de las palabras.

Morfosintáctico: la estructura de las oraciones y el uso adecuado de reglas gramaticales.

Pragmático: el uso funcional del lenguaje en contextos sociales, como iniciar conversaciones, respetar turnos, interpretar gestos o adaptar el lenguaje según la situación.

A través de una evaluación especializada, identificamos las fortalezas y áreas de oportunidad de cada niño para diseñar un plan de intervención personalizado, basado en evidencia científica y adaptado a su etapa de desarrollo.

Nuestro objetivo es favorecer una comunicación más clara, estructurada y funcional, que le permita desenvolverse con mayor seguridad en el ámbito familiar, escolar y social.

Terapia de habla

La terapia de habla está enfocada en mejorar la producción clara y funcional de los sonidos del habla, así como la coordinación adecuada de las estructuras orales (labios, lengua, mandíbula y mejillas) que participan en la comunicación.

En Lingüi Terapia abordamos no solo la pronunciación, sino también las bases motoras que la sostienen. Cuando existen desafíos en la coordinación, precisión o fuerza de las estructuras orales, utilizamos metodologías específicas como la terapia orosensoromotriz.

La terapia orosensoromotriz favorece la integración entre la información sensorial y el movimiento, ayudando a los niños que presentan dificultades en la planificación y ejecución de movimientos orales necesarios para hablar con mayor claridad y eficacia.

Cada intervención es individualizada y se basa en evaluación especializada, siempre con estrategias respaldadas por sustento científico y adaptadas a las necesidades particulares de cada niño.

Terapia de comunicación

La terapia de comunicación está dirigida a niños no hablantes o que presentan desafíos significativos en la comunicación oral. Nuestro objetivo principal es garantizar que cada niño tenga una forma funcional, efectiva y respetuosa de expresar sus necesidades, pensamientos, emociones e intereses.

En estos casos, implementamos Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) que pueden complementar o sustituir el lenguaje oral, ya sea de forma temporal o permanente.

Algunos de los apoyos que utilizamos incluyen:

*Tableros de comunicación con imágenes o símbolos adaptados al nivel del niño.

*Dispositivos electrónicos o aplicaciones con salida de voz.

*Apoyos visuales estructurados y estrategias multimodales de comunicación.

La selección del sistema se realiza a partir de una evaluación individualizada, considerando las habilidades comunicativas, cognitivas, motoras, sensoriales y sociales del niño, así como su entorno familiar y escolar.

En Lingüi Terapia creemos firmemente que comunicar es un derecho. Cuando un niño cuenta con una vía efectiva para expresarse, disminuye la frustración, aumenta su participación social y se fortalece su desarrollo integral.

Terapia de Lenguaje

La terapia de aprendizaje está dirigida a niños que presentan dificultades en la adquisición de la lectura y la escritura, las cuales pueden impactar significativamente en su rendimiento académico, autoestima y seguridad escolar.

En Lingüi Terapia comprendemos que el aprendizaje escrito no es un proceso aislado. La lectura y la escritura están profundamente relacionadas con el desarrollo del lenguaje. Muchas veces, así como un niño habla, va a escribir; por ello, cuando existen desafíos en la organización del lenguaje oral, la estructuración de oraciones, el vocabulario o la conciencia fonológica, estos pueden reflejarse posteriormente en la producción escrita.

Durante la intervención trabajamos habilidades fundamentales como:

*Conciencia fonológica.

*Correspondencia sonido-letra.

*Comprensión lectora.

*Estructuración de oraciones y textos.

*Organización y coherencia en la expresión escrita.

Cada plan de intervención es individualizado y basado en evidencia científica, buscando fortalecer las bases lingüísticas que sostienen el aprendizaje para favorecer un desempeño académico más sólido y funcional.

Nuestro objetivo no es solo que el niño “aprenda a leer y escribir”, sino que lo haga con comprensión, seguridad y confianza en sus propias habilidades.

Estimulación e intervención temprana

Dirigida a niños menores de tres años que presentan señales de alerta en su desarrollo, la estimulación e intervención temprana busca fortalecer de manera integral las habilidades fundamentales en esta etapa clave.

En Lingüi Terapia abordamos el área sensorial, la motricidad fina y gruesa, el desarrollo cognitivo y el lenguaje, comprendiendo que todas estas áreas están interconectadas y sostienen el desarrollo comunicativo y el aprendizaje futuro.

Una intervención oportuna favorece un mejor pronóstico, potenciando las habilidades del niño desde sus primeros años y brindando acompañamiento cercano a la familia en este proceso.